【摘 要】
：
目的：探讨高血压脑出血的护理要点.方法：回顾性分析2009年1月～2011年3月在我院神经内科收治的49例的高血压脑出血患者的护理方法及效果.结果：对49例神经内科住院的高血压脑出血患
论文部分内容阅读
目的：探讨高血压脑出血的护理要点.方法：回顾性分析2009年1月～2011年3月在我院神经内科收治的49例的高血压脑出血患者的护理方法及效果.结果：对49例神经内科住院的高血压脑出血患者进行临床治疗及专业护理后再次复查患者头颅CT结果发现：34例患者脑内出血灶完全消失,11例患者出血灶转变为软化灶,4例患者并发出血后梗死.结论：加强对高血压脑出血患者的临床护理对于减少并发症的发生,提高患者的临床治疗效果具有重要的作用,可延长患者的生命,减少其给家庭和社会带来的沉重经济负担.
其他文献
目的：探讨吉西他滨与异环磷酰胺联合用药方案治疗晚期乳腺癌的临床治疗效果,旨在提高患者生存率.方法：选择2010年1月至2012年6月在我院进行治疗的98例晚期乳腺癌患者为观察对象
互联网的发展给各个行业带来了新的发展机遇,广播媒体也不例外。人民群众日益提高的精神文化需求对广播从业人员提出了新的要求,特别是新闻人员快速提升综合素质,提高知识水
当前，广大临床医生在学术界中最关注和研讨的热门话题是循讧医学《evidence-based．medicine，EBM》。长期以来，医生往往根据经验、直觉、推论或零散的、非系统的研究结果或替代指
[摘 要：随着教育制度的不断的改革与改变，那么在教学方面也有了一些新的改变，本文教学主要围绕着“以教学为主导，但是让学生为主体”的来阐述，从教师在教学生学习的情况为一个平台，教师可以从不断的向学生提问，最后和学生协助解决这个问题的难处和易处，一方面可以确保教学过程能持续的发展下去，另一方面还能促进学生的独立思考的情况，更能帮助学生树立一个良好的学习情况，从另一方面来讲也可以加强学生的其他的思想品德
【中图分类号】R3 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879（2012）09-0252-01 1 病历资料 患者，女，52岁，体重54公斤，系后颅凹脑膜瘤，行后颅凹脑膜瘤手术切除术。术前检查患者一般情况佳，心肺功能正常。辅助检查：心电图正常，血、尿、粪三大常规正常，肝肾功能正常，血糖正常，电解质血气分析均正常。即往无特殊疾病史。ASAⅠ级。 2 术中情况 病人入手术室后，连接
[摘 要：目前，翻转课堂在现代教学中效果显著，本文首先阐述了核心素养与翻转课堂的内涵，接着，从符合现代学生特点、锻炼学生自学能力、提高教学有效性分析了以核心素养为导向的高中物理翻转课堂教学的必要性，最后，从教师课堂用语得当、学习要求明确、鼓励学生展示出发，详述了基于核心素养导向的高中物理翻转课堂教学模式的应用实践，为翻转课堂教学提供了理论依据。 关键词：核心素养；高中物理；翻转课堂] 一、引言
[摘 要：新课改要求小学教育要弥补传统教学的不足、及时更新教育的理念、注重培养学生的动手实践能力，以此来促进学生的学习和发展。本文主要探讨了动手实践能力对小学生学习的重要性，并简要分析了如何在小学数学教学中培养学生的动手实践能力的几点策略，希望能够为提高小学数学的教学质量以及学生的学习效率有一定的帮助。 关键词：小学数学；动手实践；重要性；策略] 对于小学阶段的数学教学来说，培养学生的学习习惯
目的：探讨对对危重病患者实施护理干预预防褥疮效果.方法：2006年1月-2011年6月褥疮危险因素评估表总分≤15分褥疮高危患者40例作为护理对象,进行护理评估、常规处理、心理护理
血液透析（HD）患者是肝炎病毒感染的高危人群，近年来随着乙型、丙型肝炎等血液传播途径传染病患病率的上升，其感染率也呈升高趋势，医务人员固职业暴露而引发血泺性疾病的潜在危险也