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本文回顾了自我调节学习的基本理论，在此基础上提出了自我调节学习能力培养的模式．并对该模式在武汉职业技术学院的应用效果进行了分析。
高职学生自我调节学习能力培养模式及应用效果分析
【摘 要】
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本文回顾了自我调节学习的基本理论，在此基础上提出了自我调节学习能力培养的模式．并对该模式在武汉职业技术学院的应用效果进行了分析。
【机 构】
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武汉职业技术学院外语学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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湖北省规划课题《高职英语自主学习模式研究》(2010B202)阶段性成果
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