让习作戴上美丽的“凤冠”

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  古代有这样一句写作箴言:“凤头,猪肚,豹尾。”说的是写文章开头要短小而新奇动人,中间要充实而言之有物,结尾要利索而意味无穷。但万事开头难,这写文章尤其如此。开头写得顺畅而且富有神韵,不仅有利于打开思路,使文章能一气呵成,还可以激活自己的才气,使文章文采飞扬,增强作品的艺术魅力。
  那么,如何给习作戴上美丽的凤冠呢?同学们可以尝试以下几种方法:
  一、景物描写法。即文章一开始就进行社会、自然景物的描写,为人物、故事点明时间、地点、环境气氛,或者起到衬托、铺垫、象征作用。例如《十里长街送总理》开头:“天灰蒙蒙的,又阴又冷。”这句话写出了当时的天气情况,实际上也象征了人们因为周总理的逝世心情很沉痛。再如《小英雄雨来》,课文开头对还乡河和芦花村的描写,既点明了雨来生活的环境,突出了家乡的可爱,又为故事情节的发展作了铺垫。
  二、人物亮相法。《少年闰土》开篇就写了作者记忆中的闰土在月下瓜地刺猹的生动场面,把一个勇敢机智的农村的孩子描写得活灵活现,呼之欲出。这种通过肖像、语言、动作等精要传神的描写,让人物形象凸现在读者面前,会给人留下深刻的印象。
  三、概括点睛法。在文章的开头概括全文的主要内容,点明文章的中心,易使读者一下子抓住全文的总纲,做到心中有数。比如《富饶的西沙群岛》一文写道:“西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”
  四、悬念设置法。这种方法在实际运用时有两个途径:1 把故事的高潮或结局放在开头,先果后因,用倒叙的方法制造悬念,引人入胜。《大瀑布的葬礼》是这样写的:“1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。”为一条瀑布举行葬礼,真是奇怪,这是怎么回事呢?读者必将会探个究竟。2 开头交待故事起因,故意制造误会或矛盾,来构造悬念,推动下文情节的发展。如《挑山工》,首先写作者登山时看见挑山工走的路线大约比游人多一倍,但速度却不比游人慢,心中感到疑惑,悬念顿生,引着读者去阅读。
  五、触景生情法。作家王愿坚写的《灯光》一文,开头即写他爱在天安门广场走走,广场上千万盏灯使人心头感到光明和温暖,因为听到一声“多好啊”,作者的思绪便飞到烽火连天的战场上。一句话、一首歌、一片叶、一件物品都可能在某个时候触动我们的情思,很自然地生发回忆、联想,因而这样的开头,显得自然而情真动人。
  六、故事激趣法。习作以神话或传说开头,激发读者的阅读兴趣。《镜泊湖奇观》就以美丽的传说开头,引出了镜泊湖形成的实际情况。再如《五彩池》一文,先讲了天上的五彩瑶池,并巧妙地运用了衬托手法,用“仙境瑶池”反衬出五彩池的瑰丽。
  写作有法而无定法,上述六法,希望同学们在具体运用时,还要创造性地活学活用哦。
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