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学前教育质量的提高就需要有高素质的幼儿教师队伍。在对幼师进行钢琴教学过程中有其特殊性,不仅学生有其特殊性,钢琴教学在目标和教学形式也有其特殊性,鉴于这种特殊性,应对幼师生加强乐理学习,采取集中训练课程,重视即兴伴奏的教学。
浅析幼师钢琴教学的特殊性及思考
【摘 要】
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学前教育质量的提高就需要有高素质的幼儿教师队伍。在对幼师进行钢琴教学过程中有其特殊性,不仅学生有其特殊性,钢琴教学在目标和教学形式也有其特殊性,鉴于这种特殊性,应对
【机 构】
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湖南师范大学音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2014年04期
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