【摘 要】
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目的:修订梅尔美术判断测验(Meier Art Judgment Test)并对其信度、效度进行检验。方法:通过对来自6所大学、中专共2270人施测梅尔美术判断测验,采用CTT区分度和IRT的模型拟
【机 构】
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江西师范大学心理学院,江西省心理与认知科学重点实验室,中国移动通信集团江西有限公司景德镇分公司
【基金项目】
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江西省文化艺术科学规划重点项目:美术才能自适应测验开发及其在美术人才早期甄别中的应用(YG20163111)
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目的:修订梅尔美术判断测验(Meier Art Judgment Test)并对其信度、效度进行检验。方法:通过对来自6所大学、中专共2270人施测梅尔美术判断测验,采用CTT区分度和IRT的模型拟合检验、区分度筛选项目,以霍兰德艺术分测验、学生艺术创作水平自评与艺术过往经历分量表为效标,以及采用效标组法(美术与非美术专业)检验效标关联效度。结果:保留的61题都拟合IRT的2参数logistic模型,量表得分与各效标得分相关显著,美术与非美术专业学生得分存在显著差异;但测验信息量分析表明,对高能力被试的测
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