纳米无机粒子/聚合物共混体系分散机理研究进展

来源 :化工新型材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zrn851207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
功能性纳米无机粒子在许多领域显现出独特的性能,然而纳米粒子团聚与分散的矛盾始终是制约其在有机-无机杂化材料中应用的关键。针对这一问题,从热力学和动力学的角度,分别综述了团聚体的分散过程及理论进展。基于分散的破碎和剥蚀机理,对团聚体的分散动力学进行了深入阐述。通过现有分散机理的概括,为纳米无机粒子/成纤高聚物体系的分散提供理论指导。 Functional nano-inorganic particles have shown unique properties in many fields. However, the contradiction between agglomeration and dispersion of nano-particles has always been the key to their application in organic-inorganic hybrid materials. In response to this problem, from the perspective of thermodynamics and kinetics, the dispersion process and theoretical progress of aggregates are reviewed respectively. Based on the fragmentation and erosion mechanisms, the dispersion kinetics of the aggregates is described in detail. Through the existing dispersion mechanism, it provides theoretical guidance for the dispersion of nano-inorganic particles / fiber-reinforced polymer systems.
其他文献
小学数学在教学中要多注重学生学习的过程,而不是一味强调结果,只有这样才能实现教学有效性.本文通过如何在教学中培养学生的核心素养,力求从重视“过程性教学”、注重“灵活
通过酶促合成法制备了含糖单体6-O-乙烯基癸二酸-D-吡喃型葡萄糖酯(OVSEG),采用水相沉淀聚合法将丙烯腈(AN)与OVSEG共聚,制备含糖聚合物poly(AN-co-OVSEG).用1H-NMR,傅里叶变
情绪管理,就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪.幼儿教师主要是对幼儿进行启蒙教育,帮助他们获得良好的行为习惯
小组合作学习是培养学生探究意识、创新精神、合作精神及能力的重要学习形式,是促进学生学会学习,学会交往的重要形式,需要教师不断探索,不断研究,使这种学习形式更合理、更
采用溶胶-凝胶法和静电纺丝法制备ZnO-TiO2纳米纤维和碳包覆ZnO-TiO2纳米纤维,以扫描电镜、热重-差示热量、红外光谱、X射线衍射和比表面积分析等方法进行表征.以10mg/L亚甲
以苯酚为模板,y-脲基丙基三甲氧基硅烷为功能单体采用表面分子印迹聚合法制备了脲基功能化的苯酚表面分子印迹聚合物(苯酚-MIP),并使用红外光谱对苯酚-MIP的结构进行了表征.
人才培养质量是事业发展传承的关键,作为中西医结合的研究生也必定担负着中西医结合事业的未来.根据学科特点培养适应社会需求的研究生是高等院校的重要使命,医学的生命力在
采用水热法制备ZnO,并以ZnO为载体掺杂稀土La离子,制得La/ZnO复合光催化剂。通过X射线衍射和扫描电镜等方法对制备的光催化剂的结构及形貌进行了表征,并考察了所制备的光催化
废旧硅橡胶的回收利用对资源重复利用以及环境保护有重要意义.主要研究了废旧硅橡胶在对甲苯磺酸做催化剂时的降解行为.在甲醇有机体系中加入对甲苯磺酸催化降解废旧硅橡胶为
在小学音乐教学中,教师应根据学生的身心发展特点采用各种形象生动的方法,让学生在听、赏、想、动及看的实践中感受音乐、理解音乐,从而创作音乐.本文根据《奇妙的声音》(大