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文献检索课程是目前各大高校为了提高学生获取、分析和应用信息能力的素质教育课。文章针对目前大学生对文献课程的认知误区,重点从如何利用文献检索课程来提高大学生的综合写作能力,特别是通过文献课程的案例教学,引导学生如何进行科技文献资料的分析、整理和评价,以及如何提高科技论文的写作能力等方面进行了论述。