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在学生学习的过程中,班级是学校组成的主要部分,也是学生学习的主要场地.因此,在教学的过程中,对学校的文化环境进行创设,就成为教师主要的工作内容之一.健康积极的文化环境能够对学生形成一定的积极影响,推动学生的综合发展.基于此,对如何在小学教学管理过程中建设相关的校园文化进行分析.
学校管理中的文化建设策略分析
【摘 要】
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在学生学习的过程中,班级是学校组成的主要部分,也是学生学习的主要场地.因此,在教学的过程中,对学校的文化环境进行创设,就成为教师主要的工作内容之一.健康积极的文化环境
【机 构】
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广西桂林市阳朔县白沙镇中心校,广西 桂林
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年4期
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