初探智慧课堂背景下美术与信息技术学科融合

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sddmymj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文作者尝试在智慧课堂背景下开展将美术学科与信息技术学科整合教学的实践探索,并从色彩搭配、电脑绘画、设计应用领域、网络化教学几个方面谈实践体会,同时说明了在课堂整合实施中的注意事项。
其他文献
作为中国最具才华的现代诗人之一,冯至于30年代在文坛崭露头角,并于1935年被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”。文学史家钱理群曾经这样评价他的三部文学作品:“《十四行集
从换向的物理过程,描述了换向器浮片现象的外观表现,以判断其位置。提出了控制浮片现象的措施,以解决换向器的质量问题。
在新课改背景下,教师应当意识到美术教育在整个中小学教学阶段的重要性,积极借助美术教育提升学生的审美素养、人文素养等。中国民间传统艺术文化包罗万象。因此,教师应当进