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目的:探讨护理风险防范在骨科护理中的应用.方法:选取2019年4-6月在我院行手术治疗的97名患者为对照组, 2019年7 -9月下我院行手术治疗的96名患者为实验组,对照组实施常规护理,
实验是初中生物教学的有机组成部分之一,加强对生物实验新教学方法的研究,对于初中生物教学质量的提高具有重要意义。以七年级上册“环境对生物的影响”实验为例,就快乐教学
目的:探讨综合护理干预措施对预防ICU综合征的效果观察.方法:选择2017年3月到2018年12月我院收治的90例ICU综合征患者,依照不同的就诊顺序将其分为对照组与试验组,对照组施以
小学语文作为开启学生思维能力的初级阶段,已经有很多的关于小学语文阅读教学的方法应运而生.群文阅读是近几年来崛起的一种新型的阅读方式,具有非常凸显的趋向性与目的性,能
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