【摘 要】
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信息时代,微课程以其独特的魅力为教学带来了全新的发展趋势,为教师提供了专业发展的平台,是促进教师专业化的有利手段.微课程的核心组成部分是知识点的教学微视频,还包括辅
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信息时代,微课程以其独特的魅力为教学带来了全新的发展趋势,为教师提供了专业发展的平台,是促进教师专业化的有利手段.微课程的核心组成部分是知识点的教学微视频,还包括辅助性的文字教学资源,如学生反馈、习题训练等.近年来,微课热持续升温,但其开发在教师队伍中仍是关注者多,实践者少.本文将结合学科的具体实践,谈一谈微课程开发的意义及策略、经验.
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