【摘 要】
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随着对高等教育质量的日益重视，关注大学的教学支持与服务逐渐成为国际趋势。加州理工学院构建了师生为本的教学支持系统，为实现一流的教学和学习质量提供保障。其主要特色包括
【机 构】
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南京大学,南京医科大学,南京大学教育研究院
【基金项目】
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江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高质量大学学习的实证研究——基于医学课程的分析”(编号2014SJB167);江苏省2014年度普通高校研究生科研创新计划项目“医学院校临床教师信念研究”(编号KYLX_0012)的研究成果
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随着对高等教育质量的日益重视，关注大学的教学支持与服务逐渐成为国际趋势。加州理工学院构建了师生为本的教学支持系统，为实现一流的教学和学习质量提供保障。其主要特色包括：贴近教师和学生，实施个性化和人性化服务；工作落到实处，直接服务于课堂教学；扩大服务内涵，开展独具特色的教育外联服务。我国研究型大学教学管理改革可以借鉴加州理工学院的经验，以教师和学生为中心，提高支持和服务意识，全面保障教学和学习质量。
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