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在素质教育的背景下,人才培养方案正在一步步优化,“普职融通”的政策出台后,职业中学的教学更关注于学生文化基础和专业能力的综合性提升。本文从“普职融通”的视角出发,以电子商务专业为例,针对性地分析并探究了中职数学和专业教学相融合的正确路径,为中职学校学生教学提供了一定的参考。
基于普职融通视域下中职数学与专业融合的有效策论研究——以电子商务专业为例
【摘 要】
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在素质教育的背景下,人才培养方案正在一步步优化,“普职融通”的政策出台后,职业中学的教学更关注于学生文化基础和专业能力的综合性提升。本文从“普职融通”的视角出发,以电子商务专业为例,针对性地分析并探究了中职数学和专业教学相融合的正确路径,为中职学校学生教学提供了一定的参考。
【机 构】
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苍梧县中等专业学校
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年19期
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