提高幼专音乐教学质量和学生满意度的对策研究

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本文通过对幼专音乐教学课程调查,发现体系过于注重专业知识,教学内容过于成人化,教学方法讲授多实践少.试图探索解决这些问题一些对策,以期提高幼专音乐教学的质量和学生的满意度.
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