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初中计算机信息课程承担着培养初中学生获取、整理信息的能力,对学生的未来发展有重要作用.但是初中计算机信息课程的教学面临着课时紧张、教学内容多等问题,要解决这一问题必须提高信息课课堂教学的实效性.本文针对这一问题提出了一些对策,并对这些对策作了一些探讨.
提高初中计算机信息课的实效性对策探讨
【摘 要】
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初中计算机信息课程承担着培养初中学生获取、整理信息的能力,对学生的未来发展有重要作用.但是初中计算机信息课程的教学面临着课时紧张、教学内容多等问题,要解决这一问题
【机 构】
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贵州省兴仁县回龙镇中学 贵州 兴仁
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年3期
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