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在钢结构的抗火设计中,必须了解钢构件截面温度随时间的变化.本文对一侧带有墙板的钢柱在火灾下的升温和截面温度分布进行了有限元分析研究,通过数据拟合并对比现有计算方法,得到了带墙板钢柱截面平均温度和温度分布的简化方法,为进一步进行这种条件下钢柱的抗火设计提供了基础.
墙板对火灾下钢柱截面温度分布的影响
【摘 要】
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在钢结构的抗火设计中,必须了解钢构件截面温度随时间的变化.本文对一侧带有墙板的钢柱在火灾下的升温和截面温度分布进行了有限元分析研究,通过数据拟合并对比现有计算方法,
【机 构】
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上海天华建筑设计有限公司,同济大学土木工程学院,同济大学土木工程学院
【出 处】
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建筑钢结构进展
【发表日期】
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2004年3期
【基金项目】
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国家自然科学基金，教育部优秀青年教师资助计划
其他文献
摘要：本文从教师主导性的定义出发，通过借鉴文献资料，结合教学实践案例，深入分析小学语文课堂教学中教师“导”的基本原则、形式，文中最后着重阐述了发挥教师主导，提高语文课堂实效的三点实施方法：一是引导有方，注重学法指导；二是拨冗除杂，疏导学习思路；三是指正纠错，敦促學生进步。 关键词：教师主导；语文课堂；实效性 中图分类号：G622.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）3
由美国钢结构学会(AISC)主办的钢结构创新设计与优秀建筑奖(I.D.E.A.S.)主要奖励和表彰由美国建筑师设计的杰出钢结构建筑,2004年AISC根据建筑的造价分不同级别共评选了10个