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基于现阶段小学体育课程教学的现状,体育教学研究者发现,大多数小学体育教师陷入了只注重引导学生进行体育技能、技巧学习的“怪圈”,但这种教学理念是片面的,体育教学中引导学生加强身体素质,并建立正确的思想观念也是非常重要的.
新形势下小学体育与德育有机融合的新方法
【摘 要】
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基于现阶段小学体育课程教学的现状,体育教学研究者发现,大多数小学体育教师陷入了只注重引导学生进行体育技能、技巧学习的“怪圈”,但这种教学理念是片面的,体育教学中引导学生加强身体素质,并建立正确的思想观念也是非常重要的.
【机 构】
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甘肃省敦煌市北街小学,甘肃 敦煌
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年13期
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