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以导促学——小学数学导入方法探微
以导促学——小学数学导入方法探微
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhym821211
【摘 要】
:
导入作为一节课的开始,其将直接影响到一堂课的成效,在小学数学课的教学中,为发挥出导入的最大教育价值,我们就可以通过设疑导入、生活导入、启发导入的方法,运用科学、合理
【作 者】
:
吴婷婷
【机 构】
:
江西省抚州市金溪县锦绣小学 344800
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
导入教学
小学数学
教学应用
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导入作为一节课的开始,其将直接影响到一堂课的成效,在小学数学课的教学中,为发挥出导入的最大教育价值,我们就可以通过设疑导入、生活导入、启发导入的方法,运用科学、合理的导入方式引入新课学习,以此打造出更符合学生的高效数学课堂.
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