多媒体教学中PPT演示与板书的互补研究

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本文总结多年大学教育中多媒体课堂教学PPT应用的体验,针对当前广泛存在的几个问题,简述了诸如PPT画面的光视觉设计,单节课PPT页面数量的科学设定和教学大纲规定的内容,分解映射到计算机赛博空间投影屏、黑板平面板书空间和教师口述传播的教室三维物理空间的意义与互补。
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