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新冠肺炎疫情期间线上教学成为“停课不停学”的主要途径。以四川建筑职业技术学院为例,总结了线上教学面临的问题,提出相应对策。对线上教学进行展望,开放性、共享和差异化将成为线上教学辅助传统教学的重要方向。
疫情期间在线教学探索与思考
【摘 要】
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新冠肺炎疫情期间线上教学成为“停课不停学”的主要途径。以四川建筑职业技术学院为例,总结了线上教学面临的问题,提出相应对策。对线上教学进行展望,开放性、共享和差异化
【机 构】
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四川建筑职业技术学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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德阳市哲学社会科学“十三五”规划课题(DY18C044)
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