室内设计专业教学中新型导师制模式的探索

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室内设计专业教学需要教师对学生的一对一辅导。文章针对室内设计专业对教学资源和学生素质要求较高的特点,提出了一种新型导师制模式。新模式作为对传统教学模式的补充,试图将传统教学模式与导生制、工作室制、设计研究等改革思路结合起来,使学生的理论学习和实践能力紧密结合,培养学生的自主学习能力。
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