【摘 要】
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信息技术与课堂教学的完美融合不仅是时代特征的集中体现,更是新课程标准全面落实,素质教育得以实现的重要表现.小学数学教师在组织教学时应结合文中所提的教学策略,针对自己
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信息技术与课堂教学的完美融合不仅是时代特征的集中体现,更是新课程标准全面落实,素质教育得以实现的重要表现.小学数学教师在组织教学时应结合文中所提的教学策略,针对自己的教学实际,积极探索信息技术运用的有效路径,革新教学手段,创新教学模式,凸显教材中的疑难问题,创设宽松愉悦的学习氛围,避免传统教学中的弊端,引领学生深入探索数学知识,使学生能感受到学习的乐趣,从而构建高效、和谐的小学数学课堂.
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