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"二十四节气"是古人对自然规律观察总结的千年智慧结晶,蕴含着丰富的教育资源。笔者所在幼儿园将其引入园本课程,让幼儿在传统文化的滋养中,体悟时间与规律,与自然亲近的同时,获得生命的自然成长。本文从根基与需要、引领与实践、整合与开发三方面,阐述了该园在构建节气自然教育课程中的具体实施途径和方法。
融合二十四节气的自然教育园本课程实践
【摘 要】
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"二十四节气"是古人对自然规律观察总结的千年智慧结晶,蕴含着丰富的教育资源。笔者所在幼儿园将其引入园本课程,让幼儿在传统文化的滋养中,体悟时间与规律,与自然亲近的同时,获得生命的自然成长。本文从根基与需要、引领与实践、整合与开发三方面,阐述了该园在构建节气自然教育课程中的具体实施途径和方法。
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年36期
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