基于文化自信的《现代设计史》课程改革研究

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设计史是高校艺术专业理论教学的重要内容.本文围绕现代设计史课程教学现状,探究现代设计史课程教学的意义,认为学校应该从教学内容、教学方式等方面进行相应改革,从点及面,合理设立现代设计史课程,围绕学生的兴趣,利用多媒体教学方式,丰富现代设计史教学资源.
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