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本文将马斯洛高峰体验理论与儿童游戏体验相联系，从体验的角度探讨儿童游戏，从自我实现获得高峰体验这个途径对指导儿童游戏提出建议。
从马斯洛高峰体验理论探讨儿童游戏
【摘 要】
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本文将马斯洛高峰体验理论与儿童游戏体验相联系，从体验的角度探讨儿童游戏，从自我实现获得高峰体验这个途径对指导儿童游戏提出建议。
【机 构】
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四川农业大学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2007年B10期
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