【摘 要】
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文章探讨了在信息技术背景下高校开展研究性学习的意义,分析研究性学习顺利开展的方略,以及开展研究性学习需要建立和重点把握的关系,展示了研究性学习课题研究的成效,并就如
【机 构】
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西北师范大学地理与环境科学学院,中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室
【基金项目】
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西北师大教改项目(项目编号:2003047B)青年基金项目(项目编号:NWNU-QN-2002-16)甘肃省教育厅科研项目(项目编号:011-3)甘肃省自然基金项目(项目编号:3ZS041-A25-002)
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文章探讨了在信息技术背景下高校开展研究性学习的意义,分析研究性学习顺利开展的方略,以及开展研究性学习需要建立和重点把握的关系,展示了研究性学习课题研究的成效,并就如何深入开展研究性学习提出了自己的看法。
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