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做好班主任工作,要有陪伴和守望的姿态,关注着学生的变化,主动参与学生生活,用师德与关爱影响学生,并注重组建一支学生团队来辅助班级管理,培养自身的管理艺术。
用陪伴与守望铸就昭通“学霸班”
【摘 要】
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做好班主任工作,要有陪伴和守望的姿态,关注着学生的变化,主动参与学生生活,用师德与关爱影响学生,并注重组建一支学生团队来辅助班级管理,培养自身的管理艺术。
【机 构】
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昭通第一中学
【出 处】
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昭通学院学报
【发表日期】
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2017年A02期
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