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课程民族性是指民族特性与民族特点反映在课程上的特性，通过民族文化与民族文化意识两方面进行传承。课程民族性表现在两个方面：一方面，课程是传递和发展民族文化的重要途径；另一方面，作为教育内容的课程本身就是一种民族文化存在。课程的民族特点是民族教育使命完成的重要前提和保证。凸显课程的民族性，要通过优化课程资源、利用隐性课程和建立地方课程等策略来实现。