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八年制临床医学教育的试行,对临床教师提出了更高的要求.2006年,对八年制临床医学专业学生的麻醉学实习教学进行了一系列的改革,结合医学生特点,从重视教学准备人手,根据不同教学内容采用多种教学方法,加强总结与考核,从而提高了教学质量。
八年制临床医学教育的试行,对临床教师提出了更高的要求.2006年,对八年制临床医学专业学生的麻醉学实习教学进行了一系列的改革,结合医学生特点,从重视教学准备人手,根据不同教学内容采用多种教学方法,加强总结与考核,从而提高了教学质量。