【摘 要】
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2014年的高考复习正在进行,下面就复习过程中自己在教学及管理上的体会总结为以下几点,供同行们参考与借鉴.rn一、课堂上重视数学思想方法的教学,指导学生提高数学意识rn数学
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2014年的高考复习正在进行,下面就复习过程中自己在教学及管理上的体会总结为以下几点,供同行们参考与借鉴.rn一、课堂上重视数学思想方法的教学,指导学生提高数学意识rn数学意识是学生在解决数学问题时对自身行为的选择,它既不是对基础知识的具体应用,也不是对应用能力的评价,数学意识是指学生在面对数学问题时该做什么及怎么做,至于做得好坏,当属技能问题,有时一些技能问题不是学生不懂,而是不知怎么做才合理,有的学生面对数学问题,首先想到的是套哪个公式,模仿哪道做过的题目求解,对没见过或背景稍微陌生一点的题型便无从下手,无法解决,这是数学意识落后的表现.
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