为缩小城乡、区域和学校之间的办学条件差距，实现均衡化发展，河南省日前下发义务教育学校办学条件标准化建设规划，到2015年底，122个县、市、区将基本完成县域内建设任务，占全省的76%左右；到2020年底，全省所有县、市、区将完成建设任务。
　　河南省要求，各地在学校布局调整过程中，要按适宜规模进行布局和建设，在山区和边远地区适当保留教学点。加强城镇义务教育学校规划建设和薄弱学校改造,提升城镇义务教育学校承载能力,着力解决城镇义务教育学校“大班额”问题。
　　河南省规定，学校校舍标准化建设要结合中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划等项目的实施集中开展危房改造、抗震加固。生活用房建设要依据学校寄宿生数量，合理确定学生宿舍、食堂餐厅的面积，满足寄宿生住宿和就餐的基本需求。