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建构主义理论中,教师要让学生成为学习的中心,成为认知主体,只有这样才能促进学生学习能力的发展。将建构主义用在初中语文教学中,教师可以通过主题写作激发学生写作欲望、建构真实情境,不断强化学生生活体验,这样有利于学生整合素材,增强文章的生命力与感染力。
建构主义在初中作文教学中的应用研究
【摘 要】
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建构主义理论中,教师要让学生成为学习的中心,成为认知主体,只有这样才能促进学生学习能力的发展。将建构主义用在初中语文教学中,教师可以通过主题写作激发学生写作欲望、建
【机 构】
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唐山市丰润区欢喜庄乡中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年10期
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