【摘 要】
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伴随着社会各界对特殊教育关注度的日渐提高，如何做到以学生为主体，以生活为核心来提高学生的社会适应能力呢？这需要n特殊教育学校教师进行积极的探讨研究。在语文教学过程中语
【机 构】
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阳谷县特殊教育培训学校,山东阳谷,252300
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伴随着社会各界对特殊教育关注度的日渐提高，如何做到以学生为主体，以生活为核心来提高学生的社会适应能力呢？这需要n特殊教育学校教师进行积极的探讨研究。在语文教学过程中语文教师发挥了积极的作用，并且部分语文教学同仁开始对特殊学生进行更多的n关怀和关爱，切实提高特殊学生的社会适应能力。本文针对特殊教育背景下的语文教学活动开展相应的探讨，并且对于如何提高学生的社会n适应能力进行讨论，提出相应的策略
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