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本文从天津市实施双证书制度的经验出发，探讨在我国职业教育的学历证书与职业资格证书之间建立相互转换机制的可能性，提出“一书多证”转换模式的构想，以及实施的具体方法和保障措施。
天津市实施“双证书，制度的经验分析”
【摘 要】
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本文从天津市实施双证书制度的经验出发，探讨在我国职业教育的学历证书与职业资格证书之间建立相互转换机制的可能性，提出“一书多证”转换模式的构想，以及实施的具体方法和保障
【机 构】
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天津市教育科学研究院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2007年6期
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