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知识经济时代,由于知识及技术发展和创新速度加快,高等院校尤其是地方性院校,在科研工作中不可能在各个科研领域都具有优势.而最快捷的方式就是通过兼并,在获得外部资源优势的基础上培养自己的核心能力,达到快速发展的目的.通过对兼并战略的研究,提出其实施的前提、关键和意义,进行了兼并模式分析.从一个新视角探讨高校科研工作核心能力的培养模式.