基于微课的小学语文趣味课堂的构建

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小学作为学生时期的一个开始的基础阶段,在整个学习生涯中都有着重要的作用.对于一年级教师来讲,引导学生进行高效率的课堂学习是首先必要的。而语文的教学对提高学生的理解力和情感表达能力都发挥着重要的作用。传统的小学语文教学中,由于教学内容呆板缺乏趣味性,很多小学生在学习过程中注意力不集中思维走神的上课现象。学生学习气氛低沉,学习效率低。因此合适的教学方法是构建趣味性语文课堂的关键。微课作为近些年比较流行的一种教学方式,打破了传统教学,为课堂注入了一些新鲜的教学元素,受到了广大教师和学生的喜爱,增加了一年级语文课堂的趣味性。
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