【摘 要】
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新课程改革对教学提出非常严格的要求,班主任是与学生之间相处最多的人之一,对学生开展高效管理,关系到学生的三观 发展以及能力提升。班主任要结合新课改要求,改善自身的管
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新课程改革对教学提出非常严格的要求,班主任是与学生之间相处最多的人之一,对学生开展高效管理,关系到学生的三观 发展以及能力提升。班主任要结合新课改要求,改善自身的管理理念以及思路,注重学生在班级内的主体性,并激发学生的自主意识,提 升班级管理的实际水平。本文分析新课改下班主任如何开展高效管理,希望对提升班主任管理的实际水平是有帮助的。
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