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学好拼音是低年级学生语文学习的首要任务,"工欲善其事,必先利其器。"汉语拼音作为学生学习普通话、认生字的基础,是学生学习汉字与阅读的重要工具。为了让学生尽快掌握这一工具,教师应在教学中重点把握学生的兴趣点,积累教学感悟,让学生做课堂小主人,让枯燥的拼音教学变得生动起来。
把课堂还给学生——低年级拼音教学策略浅探
【摘 要】
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学好拼音是低年级学生语文学习的首要任务,"工欲善其事,必先利其器。"汉语拼音作为学生学习普通话、认生字的基础,是学生学习汉字与阅读的重要工具。为了让学生尽快掌握这一
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学新城校区,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年04期
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