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在国培等活动中与-线教师交流时,大家对去括号及其依据有些争议,为此,笔者有了下面的思考,与大家共研.
去括号的本质与教学思考
【摘 要】
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在国培等活动中与-线教师交流时,大家对去括号及其依据有些争议,为此,笔者有了下面的思考,与大家共研.
【机 构】
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江苏第二师范学院
【出 处】
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中学数学（初中版）下半月
【发表日期】
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2017年1期
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