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以中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊上应用型人才培养的相关文献为研究对象,利用文本可视化分析软件CiteSpace,以知识图谱的方式,从发文情况、发文时间、发文期刊、实证关键词、关键词时区、突现词探测分析等方面揭示了发文情况和研究热点等动态发展规律。研究发现:应用型人才培养研究视角较为多样化;研究热点主题包括应用型人才培养的载体、模式和意义;动态演变分为三个阶段:培养模式探讨阶段、培养地点与形式探讨阶段以及培养细节及多样化研究阶段。而本科高校转型、专门学科的人才培养及少数民族地区的人才培养成为趋强