【摘 要】
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放假了,我终于有时间去滑旱冰了。 来到文体中心,我迫不及待换上滑冰鞋,准备和小朋友们一起大展身手。 半年没滑,脚下生了。我小心翼翼站起来,踩着滑冰鞋往前走,先左,再右,咦,我的滑冰技术没丢啊!滑冰鞋带着我迈着八字步,越走越快,妈呀,别摔跤了!赶紧减速!可滑冰鞋丝毫没有慢下来的意思。我左脚使劲,右脚跑得更快;我右脚使劲,左脚却飞速前行。看来,这滑冰鞋是不准备听我的了。我手心里全是汗,心里扑腾扑腾
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放假了,我终于有时间去滑旱冰了。
来到文体中心,我迫不及待换上滑冰鞋,准备和小朋友们一起大展身手。
半年没滑,脚下生了。我小心翼翼站起来,踩着滑冰鞋往前走,先左,再右,咦,我的滑冰技术没丢啊!滑冰鞋带着我迈着八字步,越走越快,妈呀,别摔跤了!赶紧减速!可滑冰鞋丝毫没有慢下来的意思。我左脚使劲,右脚跑得更快;我右脚使劲,左脚却飞速前行。看来,这滑冰鞋是不准备听我的了。我手心里全是汗,心里扑腾扑腾乱跳,但是毫无办法,只能跟着它乱跑。
哎,快要撞到人了!我身子一侧,有惊无险。我长出一口气,暗自庆幸。我得停下来呀!可滑冰鞋还是不减速,继续带着我疯跑。“赶紧停下来呀!”我焦急大喊,可滑冰鞋依旧疯狂加速……我绝望地闭上眼睛,突然感觉脚下停了。还没等我睁开眼睛,我一屁股重重地摔在了地上。原来滑冰鞋带着我偏离场地,摔在了场边的台阶上。
这个屁股蹲,蹲得我眼冒金星。都是滑冰鞋惹的祸!
指导老师/李志恒 发稿/沙群
妈妈很欢喜:孩子入学一年,已经爱上了阅读,爱上了写作。她学会了从身边小事入手,挖掘写作素材,文中记录的生活片段,正是孩子的親身体验。她灵活运用词语,同时注重对细节的描述,让我满心欢喜。
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日本一家多媒体艺术团体在东京近郊的武藏野森林,运用光影技术,办了一场沉浸式展览。 设计团队在森林中放置了一个又一个銀色蛋状物,像是掉落一地的橡子。光滑的镜面外表在白天时,会映照出周围的景色,偶尔被风吹倒时,橡子会发出特别的声音,直到逐渐恢复站立,而周围的橡子也会相互呼应,发出相同的声音,像涟漪一样扩散开来。 到了晚上,橡子的银色外表则被充满迷幻感的五十七种液化光色所取代,让人仿佛置身精灵世界。
有一首小诗被压在书里很久很久,它感到很憋闷。 这天,一个男人在收拾旧书。这首小诗的标题趁他翻书拍打灰尘,带上四句诗逃出了书房。 它轻如一片羽毛,随着风越跑越远。明媚的阳光令它陶醉,遍地的野花让它轻松舒畅。它欣赏了英俊的楸树,倾听着淙淙的流水声,躺在草地上,甜蜜地进入梦乡。 小诗是被一阵吵闹声惊醒的。 它睁开眼睛,看到身边围着一圈陌生人,有金龟子、翠鸟、野兔、獾和一头可怕的小野猪。它的肩头又
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如果妈妈的嘴上有个开关, 那么我就可以写出很美的字。 因为只要我把开关一按, 妈媽就吵不到我了。 她只要不吵, 我的字就变美了。 指导老师/廖颖 发稿/沙群
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