振动放矿技术在推广应用中遇到的问题及解决途径

来源 :黑色金属矿山通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cfsjy4
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
1. 目前我国中小学英语词汇教学中存在的问题  1.1教师在进行英语词汇教学中没有根据学生的实际情况进行教学  目前在中小学生的英语词汇教学中,教师主要采取的形式是让学生从反复的单词背诵中去进行单词的死记硬背,并且讲解词汇知识也属于比较枯燥的方式,在这种状况下,中小学生的英语词汇学习兴趣会被大大降低,导致学生学习英语词汇的积极性受到限制。  1.2教师进行英语词汇教学没有注意英语词汇的特点  目前
1.引言英语阅读在英语教学中占有举足轻重的地位。一方面取决于它在各地的中考英语中几乎占据了总分值的"半壁江山";另一方面,英语阅读教学是一个高度复杂的过程,它既包括语言
在中学教育阶段,英语课程占有非常重要的教学地位,开始受到社会各界的高度重视。但是由于受到传统教育思维的影响,初中英语教学存在很大的功利性,很多教师一味开展应试教育、技能
从历年各地中考英语考题可以看出,中考英语对动词的考查力度一直很大,并一直将其作为考查的重点。因此在复习时,考生应重点从动词的形式、动词的时态与语态、情态动词及动词短语
现如今,信息化电子科技的发展速度越来越迅猛,俨然已经成为课堂教学中不可缺少的辅助媒介。在中职英语课堂的教学过程中,教师通过借助信息化电子媒介手段,充分利用手机、电脑
对英语学习来说,若没有一定的单词词汇量,是难以实现对英语知识的深入探究与学习的。尤其对于小学时期的学生来说,其英语学习基础还较为薄弱,必须依靠英语单词作为英语学习的
著名的教育学家布卢姆曾经说过:一个怀着积极情感的学习的学生往往比那些缺少情感、缺少乐趣的学生学习轻松,也学得更加快速。曾有心理研究显示,积极的情感能使智力更加活跃,与学习有关的机能大大增强。相反的是,消极的情感会降低学习的效率。在《英语课程标准》中要求教师在教学过程中要添加情感教育。这体现了以人为本的思想,情感的力量非常强大,它能够使人形成一个优秀的品格,同样的教师对学生的情感能使学生激发学习的兴