知足

来源 :小猕猴学习画刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robin3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  知足是什么?
  丢丢(6岁):少买些玩具。你知道,买很多玩具是会浪费钱的。
  熊达(8岁):我爸爸天天用自行车送我上学,这很好,反正我不是虚荣的人。
  沙丽(7岁):百万富翁可能天天也只吃鸡蛋、面包和火腿,因为吃别的太麻烦了。
  小豌豆(9岁):世界上有太多好东西了,但是你不可能什么都买回来,你没那么多钱。
  为什么人要知足?
  祖德(6岁)说:如果你想要所有的巧克力,那么尔的牙齿很快就会掉光。你不能贪心。
  杰克(10岁):知足会让个人非常快乐。
  弗兰尼(11岁):可以让你知道你拥有的东西其实已经很多啦。
  贝贝(9岁):总会有不开心的事情发生,比如长得不够漂亮,但是比起不能走路的孩子,你就会觉得自己很幸福。
  知足的人什么样?
  约翰(6岁):那个老奶奶虽然没有牙齿,但她很爱笑。
  阿诺德(10岁):最快乐的人不定拥有最好的东西。比如小狗只有根骨头玩具,但它每天也很快乐。安德列(8岁):他们不容易生病,因为他们不嫉妒别人得到的比自己多。
  瑞吉娜(7岁):他们总能找到身边的快乐。就像小熊样,只要吃到点蜂蜜就觉得挺美的。
  不知足会怎样?
  巴特(8岁):那会很难过,三年级的功课很多,我没时间想那么多了。
  德尔(11岁):对待金钱你定要知足,要不你就会动歪脑筋。
  爱娃(8岁):不知足有时候是成功的动力,可是有时候会变成嫉妒。
  姗姗(10岁):知足的人爱说“不要”,不知足的人会说“我还要”。
  小约翰(8岁):自己总是不快乐,就会让别人也觉得不快乐。
其他文献
大熊猫是一种古老的动物,和它同一时期的动物大都已经灭绝,所以动物学家称它为“活化石”。小朋友们最喜爱大熊猫,它的外表惹人喜爱。然而,天灾人祸使它们面临绝种的危险。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
进球啦!
期刊
走进课堂听课,有的课堂气氛和谐,师生其乐融融,充满魅力,正如孙双金老师所说的“上得学生小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开”;有的课堂气氛沉闷,教师教得吃力,学生学得却索然无味,课堂效率低下。如何让学生充分地以亢奋投入到语文学习之中,完成预设的教学目标呢?大禹治水,改“堵”为“疏”,治水如此,治人、治国、治家、治学不亦如此吗?所以,语文课堂必须顺应学生。只有顺应学生,以学生的需要和实际为教学的出
校园安全小常识    1 在校时間学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。  2 学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥。  3 课間玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬走廊栏杆等。  4 上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上面滑到下面。  5 不带利器及易燃、易爆物品来校,不做危险游戏。  6 放学后应直接回家,不要在教室、校园内逗留。
你们知道火箭为什么能上天吗?
期刊
右手拿不到的东西  有一样东西,你只能用左手拿它,右手拿不到,这是什么东西?  没翅膀的鸡  什么鸡不会有翅膀?
在看似安静,实则危机四伏的自然界里,为了生存,动物們都各自练就了一身见招拆招的生存防御术。那动物的防卫本领都有哪些呢?  眼镜蛇是一种有名的毒蛇,它的颈背间有醒目的眼状斑纹,遇到人时,它头部抬起,颈部膨大,并发出“咝咝”声,使人不敢轻易靠近它。如遇人贸然进攻,它便会喷出致命的毒液。  栖息地遍布树林、平原、沙漠、灌木丛、沟谷以及耕地四周的臭鼬,是个会用臭屁防身的小家伙。臭鼬的肛门处有两个被称为“肛
太阳公公眯眯笑,我去上山采蘑菇。
在以探究为导向的优质课、示范课里会发现一个司空见惯的现象,一整节科学课学生没有教材,或是桌上根本不打开的教材。但往往一节课下来,学生们除了手忙脚乱的动手操作,就是自己还不甚明了的实验报告,至于学生探究能力的提高,科学素养的培养实在是要打个问号。学生探究能力的培养不是一朝一夕,一蹴而就的。众所周知,科学探究是科学学习的中心环节,科学探究中最重要的就是问题的提出,而学生的思考和看问题的角度、深度是由他
一节课只有短短的四十分钟,包括新课前的旧识回顾,新课结束的新知总结,还要留出部分时间完成课堂练习。学生真正学习新知、接受新知、掌握新知、运用新知只有短短的25分钟左右。那么,如何在有限的时间里提高课堂效率就成了关键,而要提高学生的课堂效率,就要考虑该如何抓住学生的注意力。  一、抓住一节课的节奏,抢占先机  孩子是不稳定的,要想让他们乖乖地坐40分钟是不可能的,更不要希望他们能够一直跟着上课的思路