专业集中规范培训对骨科新护士综合能力的影响效果

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目的探讨专业集中规范培训对骨科新护士综合能力的影响。方法资料选取2013年6月至2014年6月入职于本院的骨科新护士62名,均予以专业集中规范培训,培训时间为1个月,比较培训前后本组新护士骨科基本理论与操作技能以及康复技能、护理用具以及护理仪器考核成绩情况。结果培训后新护士的基础理论知识成绩为(92.21±2.83)分和基本操作技能成绩为(93.52±2.13)分均优于培训前的(80.53±4.38)分和(80.64±2.81)分,且比较差异具有统计学意义(P〈0.
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