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摘要:科学技术与人文精神良性互动,为人类发展提供了有力的手段和新的路径,创造、培植了新的理念,共同为人类建设起科学、民主、文明的新生活、新观念、新文化,科学将更深入广泛地走入我们的生活,成为我的生活方式,人文精神为科技良性发展导航,科学与人文是人类文明飞升的双翼,是人类文明进步的孪生姐妹。因此,有人把科学技术比作是列车,人文精神是司机,这种比喻是有一定道理的。
关键词:科学技术 人文精神 科技进步一.科技进步与人文精神的概述
(一)科技进步的发展状态
20世纪,相对论、量子论、控制论、信息论、DNA双螺旋模型、大陆板块与漂移学说、宇宙爆炸模型等基础性的重大科学发现和一些理论创新不断涌现,20世纪50年代后半期,微电子、计算机、通信、新材料、原子能、生物工程、航天技术等一大批以科学突破为基础的高科技产业群不断诞生,在24年前,邓小平同志已经深刻地指出,现代科学技术正在经历着一场伟大的革命,尽几十年来,现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的科学技术上获得的发展,也不是有了一般意义上的进步与改革,而是各门科学技术领域都发生了深刻地变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术,在新的世纪,科学技术将走向更加微观、更加宏观,更加复杂的体系,影响更深刻,更广泛。在物质科学、生命科学、信息科学、地球与环境科学、脑与认识科学以及数学与系统科学,乃至社会人文科学之间将出现更多的交叉融合,形成新的前沿,酝酿新的突破。
(二)人文精神的内容
马克思主义不仅有科学理性,人文精神,任务关怀也是马克思主义创立和发展的动力。我想人文精神主要包括三个方面:一是对人自身的精神境界的理解,包括理想、信念、世界观、人生观、价值观、心灵结构、价值取向、人生情感等。二是反映在人与群体之间即个人与家庭、组织团体、社会和国家之间的相互关系。三是人与自然之间的关系,研究人与自然的和谐发展,“天人合一”是我国一个传统观众。
二.科技进步促进人文精神更科学、健康、丰富的发展
(一)科学技术改变了人们的价值观
邓小平同志说过,世界形势日新月异,特别是现代科学技术发展很快,现在一年比得上过去几十年、上百年甚至更长的时间,这就是说,科学技术不仅对世界观的影响非常大,对人们价值观的改变也是非常明显的。价值观是个人的一种选择,但是这种选择会受到科技发展的影响。今天,有许多重要的价值观念,譬如说理性、规范、公平、批判、创新、效率、团队等这样的一些价值观念,可以说在300年以前是没有的,多数都是在300年以来由于科技进步的影响而产生的,科技的创新会促进新的价值观念的生长,起到启蒙和先导的作用。
(二)科技技术改变人们的思维方式、生活方式和社会生产方式
生活方式、思维方式是每个人都要碰到、要思考的问题,科学技术的进步导致了工作日的进一步缩短。以前休闲是工作太累了,要休息一下,现在,休闲已经超过了艰苦劳动以后放松一下的意义,成为生活价值的组成部分,被商业化为现代时尚。科学进步导致现代社会的进步还表现在产业结构的不断变化,第一产业越来越少,第三产业越来越多。
三.人文精神是科技的推动力和领航员
(一)高尚的人文精神是促发科学技术进步的精神动力
爱因斯坦1922年获得若贝尔奖后在瑞典科学院有一个演说,他说:“人是为了别人而生存的—首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;其次是为了许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”爱因斯坦确实是伟大的,不仅在科学方面,而且对人类整个文明进步方面的贡献也是很大的。
(二)科学技术的发展需要人文精神导航
科学技术本身就是一把双刃剑,即可以为社会、为人民、为人类谋福利,同样也可以造原子弹来炸人,可以形成生态环境的破坏,危害社会,也有可能有些疯子克隆出人来,在人类的伦理道德甚至对整个社会秩序造成危害,但是这并不是科学技术本身的毛病,不是科学技术本身的罪过,而是人应该用一种正确的世界观、价值观引导科学技术的发展的问题。当然,所有这些问题不是没有办法解决的,都可以通过法律的、行政的、技术的手段加以关注和解决,但是如果我们不用正确的人文思想和态度结合科学技术的手段去解决它、关注它,就会带来一些新的社会危害。
四.正确的道路:科学和人文的结合
(一)科学与人文联手,世界才能多姿多彩,持续发展
爱因斯坦说过:“这个世界可以由音乐的音符组成,也可由数学公式组成。”在这句话里,他把科学和文艺很好的联系在一起了。庄子也说过:“判天地之美,析万物之理”,把属于艺术的“判美”与属于科学的“析理”作为一个事情的两面。
(二)继承中发展,创新中继承
在科学与文艺结合方面,应该做到在继承中发展,在创新中继承,我们中华民族的文化源远流长,有许多人文瑰宝精神财富称耀于世。当然,中国传统文化对当代的科技创新和制度创新也有不利的一面,因此我们在继承传统文化精华的同时,也要改造传统文化,使他有利于创新,而科学与人文共同追求的最高目标是真、善、美的完整结合。科学主要是求真,科学研究就是揭示客观、认识真理,科学为人类的善提供手段以及物质的、精神的基础。而人文艺术是促进善的,善是由人类思想、道德原则构筑的的精神境界,艺术是抽象的善的理念的视觉化表达,善又为科学研究指引航向。科学与人文的高级目标是达到美的境界,科学美以理论的和谐、简练、新奇为重要目标,他是一种内在理智美,是一种在登临世界科学高峰时,居高临下对自然界隐秘的内在和谐一览无余、豁然开朗的理念和美感,具有无形无象的深奥性,艺术美的标志也是和谐,简约,富有创造性。(作者单位:渤海大学)
参考文献:
[1]黎伟,李春英,科技进步与社会发展,湖南冶金职业技术学院学报,2005
[2]徐祥运,科技进步与人类社会的全面发展,东莞理工学院学报,2007
[3]欧卜东,论人文精神与科技进步,合肥工业大学硕士毕业论文,2009
[4]万小龙等,科技进步与人文精神,人民出版社,2011
[5]欧阳康,科学教育论,人民出版社,2010
关键词:科学技术 人文精神 科技进步一.科技进步与人文精神的概述
(一)科技进步的发展状态
20世纪,相对论、量子论、控制论、信息论、DNA双螺旋模型、大陆板块与漂移学说、宇宙爆炸模型等基础性的重大科学发现和一些理论创新不断涌现,20世纪50年代后半期,微电子、计算机、通信、新材料、原子能、生物工程、航天技术等一大批以科学突破为基础的高科技产业群不断诞生,在24年前,邓小平同志已经深刻地指出,现代科学技术正在经历着一场伟大的革命,尽几十年来,现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的科学技术上获得的发展,也不是有了一般意义上的进步与改革,而是各门科学技术领域都发生了深刻地变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术,在新的世纪,科学技术将走向更加微观、更加宏观,更加复杂的体系,影响更深刻,更广泛。在物质科学、生命科学、信息科学、地球与环境科学、脑与认识科学以及数学与系统科学,乃至社会人文科学之间将出现更多的交叉融合,形成新的前沿,酝酿新的突破。
(二)人文精神的内容
马克思主义不仅有科学理性,人文精神,任务关怀也是马克思主义创立和发展的动力。我想人文精神主要包括三个方面:一是对人自身的精神境界的理解,包括理想、信念、世界观、人生观、价值观、心灵结构、价值取向、人生情感等。二是反映在人与群体之间即个人与家庭、组织团体、社会和国家之间的相互关系。三是人与自然之间的关系,研究人与自然的和谐发展,“天人合一”是我国一个传统观众。
二.科技进步促进人文精神更科学、健康、丰富的发展
(一)科学技术改变了人们的价值观
邓小平同志说过,世界形势日新月异,特别是现代科学技术发展很快,现在一年比得上过去几十年、上百年甚至更长的时间,这就是说,科学技术不仅对世界观的影响非常大,对人们价值观的改变也是非常明显的。价值观是个人的一种选择,但是这种选择会受到科技发展的影响。今天,有许多重要的价值观念,譬如说理性、规范、公平、批判、创新、效率、团队等这样的一些价值观念,可以说在300年以前是没有的,多数都是在300年以来由于科技进步的影响而产生的,科技的创新会促进新的价值观念的生长,起到启蒙和先导的作用。
(二)科技技术改变人们的思维方式、生活方式和社会生产方式
生活方式、思维方式是每个人都要碰到、要思考的问题,科学技术的进步导致了工作日的进一步缩短。以前休闲是工作太累了,要休息一下,现在,休闲已经超过了艰苦劳动以后放松一下的意义,成为生活价值的组成部分,被商业化为现代时尚。科学进步导致现代社会的进步还表现在产业结构的不断变化,第一产业越来越少,第三产业越来越多。
三.人文精神是科技的推动力和领航员
(一)高尚的人文精神是促发科学技术进步的精神动力
爱因斯坦1922年获得若贝尔奖后在瑞典科学院有一个演说,他说:“人是为了别人而生存的—首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;其次是为了许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”爱因斯坦确实是伟大的,不仅在科学方面,而且对人类整个文明进步方面的贡献也是很大的。
(二)科学技术的发展需要人文精神导航
科学技术本身就是一把双刃剑,即可以为社会、为人民、为人类谋福利,同样也可以造原子弹来炸人,可以形成生态环境的破坏,危害社会,也有可能有些疯子克隆出人来,在人类的伦理道德甚至对整个社会秩序造成危害,但是这并不是科学技术本身的毛病,不是科学技术本身的罪过,而是人应该用一种正确的世界观、价值观引导科学技术的发展的问题。当然,所有这些问题不是没有办法解决的,都可以通过法律的、行政的、技术的手段加以关注和解决,但是如果我们不用正确的人文思想和态度结合科学技术的手段去解决它、关注它,就会带来一些新的社会危害。
四.正确的道路:科学和人文的结合
(一)科学与人文联手,世界才能多姿多彩,持续发展
爱因斯坦说过:“这个世界可以由音乐的音符组成,也可由数学公式组成。”在这句话里,他把科学和文艺很好的联系在一起了。庄子也说过:“判天地之美,析万物之理”,把属于艺术的“判美”与属于科学的“析理”作为一个事情的两面。
(二)继承中发展,创新中继承
在科学与文艺结合方面,应该做到在继承中发展,在创新中继承,我们中华民族的文化源远流长,有许多人文瑰宝精神财富称耀于世。当然,中国传统文化对当代的科技创新和制度创新也有不利的一面,因此我们在继承传统文化精华的同时,也要改造传统文化,使他有利于创新,而科学与人文共同追求的最高目标是真、善、美的完整结合。科学主要是求真,科学研究就是揭示客观、认识真理,科学为人类的善提供手段以及物质的、精神的基础。而人文艺术是促进善的,善是由人类思想、道德原则构筑的的精神境界,艺术是抽象的善的理念的视觉化表达,善又为科学研究指引航向。科学与人文的高级目标是达到美的境界,科学美以理论的和谐、简练、新奇为重要目标,他是一种内在理智美,是一种在登临世界科学高峰时,居高临下对自然界隐秘的内在和谐一览无余、豁然开朗的理念和美感,具有无形无象的深奥性,艺术美的标志也是和谐,简约,富有创造性。(作者单位:渤海大学)
参考文献:
[1]黎伟,李春英,科技进步与社会发展,湖南冶金职业技术学院学报,2005
[2]徐祥运,科技进步与人类社会的全面发展,东莞理工学院学报,2007
[3]欧卜东,论人文精神与科技进步,合肥工业大学硕士毕业论文,2009
[4]万小龙等,科技进步与人文精神,人民出版社,2011
[5]欧阳康,科学教育论,人民出版社,2010