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课堂教学质量是反映高校教师教学水平的重要指标,科学、客观、合理的课堂教学绩效评价考核能正确反映教师的教学工作业绩,课堂教学绩效评价对教师课堂教学热情以及水平的提高有着重要的激励导向作用,探讨影响高校教师课堂教学绩效评价结果的重要外在因素,并提出针对性对策建议。
高校教师课堂教学绩效评价探讨
【摘 要】
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课堂教学质量是反映高校教师教学水平的重要指标,科学、客观、合理的课堂教学绩效评价考核能正确反映教师的教学工作业绩,课堂教学绩效评价对教师课堂教学热情以及水平的提高
【机 构】
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河北工业大学
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年15期
【基金项目】
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河北工业大学教改项目“高校课堂教学质量评价研究”阶段性成果
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