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设计问题情境是高等数学创新教学的重要方法,具有较强的理论依据.设计时应遵循适宜性、过程性等原则.此处重点探讨了数学问题情境设计的一般途径和方法,旨在促进师生互动,提高教学效果.
问题情境的设计——高等数学教学创新的手段
【摘 要】
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设计问题情境是高等数学创新教学的重要方法,具有较强的理论依据.设计时应遵循适宜性、过程性等原则.此处重点探讨了数学问题情境设计的一般途径和方法,旨在促进师生互动,提
【机 构】
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广西师范学院数学系,浙江水利水电专科学校
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2008年02期
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