医教研结合的教学体系在针灸人才培养模式中的探索与实践

来源 :成都中医药大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjqtq757
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医、教、研结合的针灸教学体系,是凸显“临床促进教学,科研提升教学,临床科研教学互长”的教学改革思路,有效解决教学与临床脱节的问题,建立医、教、研三位一体的教学模式。并通过修订人才培养方案、传承经典强化临床辨证思维、优化课程体系培养创新思维、强化实践教学提升科研能力,构建医、教、研结合的人才培养体系,培养学生在继承中创新、在实践中提升临床技能的能力,这对培养新世纪针灸人才具有重要的改革和探索意义。
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