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教师是学生进行数学活动的组织者、引导者和合作者．在中考复习中教师的引导者地位显得尤为突出，教师要把好“舵”，一要明确航向——了解命题趋向；二要掌握技巧——讲究复习策略．下面我浅谈中考几何复习中的几点策略和建议，供大家参考．
抓住技巧 找准目标 拓宽思维——浅谈中考几何复习的策略和建议
【摘 要】
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教师是学生进行数学活动的组织者、引导者和合作者．在中考复习中教师的引导者地位显得尤为突出，教师要把好“舵”，一要明确航向——了解命题趋向；二要掌握技巧——讲究复习策略．下
【机 构】
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浙江省慈溪市实验中学
【出 处】
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数学学习与研究(教研版)
【发表日期】
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2009年9期
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