初中思想品德教学学法指导的五种方式

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中学思想品德新课标提出了三维度的训练目标,“过程与方法”是其中之一。思品课堂对学生进行学法指导成为教学发展的必然,是实施素质教育的需要,是提高教学效率的关键,将使学生终身受益。那么在思品教学中如何对学生进行学法指导呢?我在教学实践中运用了如下五种指导方式,取得了一定的教学效果。一示范式的学法指导示范式即教师通过范例来揭示某种方法,然后让学生按照这种方法去练习的方式,其操作过程一般为举例——归纳—— High school ideological and morality of the new curriculum proposed a three-dimensional training objectives, “process and method” is one of them. Systerm Learning Classroom students to conduct law guidance has become the inevitable development of education is the need to implement quality education is to improve the teaching efficiency of the key, will enable students to benefit for life. So in teaching how to teach students how to guide it? I used in teaching practice the following five guiding ways, and achieved some teaching results. A paradigmatic model of instruction Guidance paradigm that teachers use examples to reveal a method, and then allow students to follow this method to practice, the operation of the process is generally an example - induction -
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